Alunos do 5º Ano B dão aula de cidadania em atividade sobre Primeiros Socorros.
AUTORA
Professora Joceleia Iaros dos Santos
Turma : 5°ano B, 22 alunos
Os alunos do 5º Ano B da escola Estação transformaram a sala de aula em um centro de treinamento prático nesta semana. Após assistirem à videoaula fruto da parceria entre o projeto Vamos Ler – Geração Digital e a MedVitae, a turma mergulhou no universo dos primeiros socorros, aprendendo técnicas fundamentais para salvar vidas.
O conteúdo, apresentado de forma didática, abordou desde cuidados básicos com cortes e queimaduras até situações críticas como engasgos, desmaios e choques elétricos. Mais do que apenas teoria, a aula enfatizou pilares emocionais: manter a calma, garantir a segurança do local e acionar ajuda especializada.
A teoria logo deu lugar à prática. Divididos em grupos, os estudantes simularam acidentes comuns do dia a dia. Com auxílio da professora Joceléia a turma produziu vídeos e fotos simulando ocorrências e demonstrando o passo a passo de como agir em cada caso.
"O objetivo foi transformar os alunos em multiplicadores de conhecimento. Ao gravarem os vídeos, eles precisam dominar o assunto para explicar aos colegas e familiares". O resultado foi uma série de conteúdos digitais educativos que reforçam a importância de saber agir com rapidez e consciência diante de emergências.
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Professora Joceleia Iaros dos Santos
Turma : 5°ano B, 22 alunos
Os alunos do 5º Ano B da escola Estação transformaram a sala de aula em um centro de treinamento prático nesta semana. Após assistirem à videoaula fruto da parceria entre o projeto Vamos Ler – Geração Digital e a MedVitae, a turma mergulhou no universo dos primeiros socorros, aprendendo técnicas fundamentais para salvar vidas.
O conteúdo, apresentado de forma didática, abordou desde cuidados básicos com cortes e queimaduras até situações críticas como engasgos, desmaios e choques elétricos. Mais do que apenas teoria, a aula enfatizou pilares emocionais: manter a calma, garantir a segurança do local e acionar ajuda especializada.
A teoria logo deu lugar à prática. Divididos em grupos, os estudantes simularam acidentes comuns do dia a dia. Com auxílio da professora Joceléia a turma produziu vídeos e fotos simulando ocorrências e demonstrando o passo a passo de como agir em cada caso.
"O objetivo foi transformar os alunos em multiplicadores de conhecimento. Ao gravarem os vídeos, eles precisam dominar o assunto para explicar aos colegas e familiares". O resultado foi uma série de conteúdos digitais educativos que reforçam a importância de saber agir com rapidez e consciência diante de emergências.
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