Nossa turminha está aprendendo a cuidar de si e do próximo
AUTORA
Professora Joceléia Iaros dos Santos, quarto ano B
Nessa semana a parceria entre o projeto Vamos Ler – Geração Digital e a MedVitae destaca a importância dos primeiros socorros na conscientização e preparação da população para emergências, ressaltando que esse conhecimento pode salvar vidas. Nessa videoaula já assistida pelos alunos, o tema foi apresentado de forma clara e didática, mostrando como agir diante de acidentes do cotidiano. Os estudantes aprenderam cuidados fundamentais em situações de cortes, sangramentos, queimaduras, engasgos e desmaios, além da importância de manter a calma, garantir a segurança do ambiente e acionar ajuda especializada quando necessário.
Após a exibição, a professora Joceléia desenvolveu atividades práticas e reflexivas para consolidar os aprendizados. Os alunos participaram de dinâmicas que reforçaram a responsabilidade de agir com tranquilidade e respeito aos limites de cada pessoa em situações de urgência, além de produzirem textos registrando os principais conhecimentos adquiridos.
Como parte das atividades, foi realizada uma simulação de acidente elétrico envolvendo o uso do celular enquanto carregava. A ação ganhou ainda mais significado com a participação especial da enfermeira Luciane, mãe do aluno Lorenzo, que orientou a turma sobre como proceder em casos de engasgo, exemplificando de maneira prática os cuidados adequados.
Professora Joceléia Iaros dos Santos, quarto ano B
Nessa semana a parceria entre o projeto Vamos Ler – Geração Digital e a MedVitae destaca a importância dos primeiros socorros na conscientização e preparação da população para emergências, ressaltando que esse conhecimento pode salvar vidas. Nessa videoaula já assistida pelos alunos, o tema foi apresentado de forma clara e didática, mostrando como agir diante de acidentes do cotidiano. Os estudantes aprenderam cuidados fundamentais em situações de cortes, sangramentos, queimaduras, engasgos e desmaios, além da importância de manter a calma, garantir a segurança do ambiente e acionar ajuda especializada quando necessário.
Após a exibição, a professora Joceléia desenvolveu atividades práticas e reflexivas para consolidar os aprendizados. Os alunos participaram de dinâmicas que reforçaram a responsabilidade de agir com tranquilidade e respeito aos limites de cada pessoa em situações de urgência, além de produzirem textos registrando os principais conhecimentos adquiridos.
Como parte das atividades, foi realizada uma simulação de acidente elétrico envolvendo o uso do celular enquanto carregava. A ação ganhou ainda mais significado com a participação especial da enfermeira Luciane, mãe do aluno Lorenzo, que orientou a turma sobre como proceder em casos de engasgo, exemplificando de maneira prática os cuidados adequados.
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