O que é procrastinação ? E como vencer?
AUTORA
Professora Joceléia Iaros dos Santos, quarto ano B
Os alunos iniciaram a atividade assistindo à videoaula sobre procrastinação, do projeto Vamos Ler juntamente com o IMM. Durante a exibição, refletiram sobre a importância da organização, da disciplina e da administração do tempo para alcançar melhores resultados nos estudos e nas tarefas do dia a dia.
Em seguida, com auxílio da professora Joceléia os grupos de estudantes elaboraram uma rotina diária, registrada em um cartaz colorido e criativo, com horários definidos para estudo, lazer, atividades físicas e responsabilidades domésticas. O cartaz serviu como um guia prático para que eles pudessem colocar em ação o que aprenderam.
Ao longo da semana, os alunos se comprometeram a seguir sua rotina, registrando com fotos as tarefas realizadas. Posteriormente, compartilharam os resultados com os colegas em sala de aula, apresentando seus cartazes e as imagens que comprovaram as atividades cumpridas.
Essa experiência permitiu que todos compreendessem, de forma prática, como pequenas atitudes de organização podem ajudar a evitar a procrastinação e trazer mais equilíbrio para o dia a dia.
Professora Joceléia Iaros dos Santos, quarto ano B
Os alunos iniciaram a atividade assistindo à videoaula sobre procrastinação, do projeto Vamos Ler juntamente com o IMM. Durante a exibição, refletiram sobre a importância da organização, da disciplina e da administração do tempo para alcançar melhores resultados nos estudos e nas tarefas do dia a dia.
Em seguida, com auxílio da professora Joceléia os grupos de estudantes elaboraram uma rotina diária, registrada em um cartaz colorido e criativo, com horários definidos para estudo, lazer, atividades físicas e responsabilidades domésticas. O cartaz serviu como um guia prático para que eles pudessem colocar em ação o que aprenderam.
Ao longo da semana, os alunos se comprometeram a seguir sua rotina, registrando com fotos as tarefas realizadas. Posteriormente, compartilharam os resultados com os colegas em sala de aula, apresentando seus cartazes e as imagens que comprovaram as atividades cumpridas.
Essa experiência permitiu que todos compreendessem, de forma prática, como pequenas atitudes de organização podem ajudar a evitar a procrastinação e trazer mais equilíbrio para o dia a dia.
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